各本科院校:
为进一步树立新时代高等教育理念,深化教育数字化高等教育改革,迎接一流专业建设和金课课程建设,强化优质师资在专业建设中的重要地位,做“四有好老师”;研究与实施全媒体时代数字艺术教育教学创新方法,促进互联网教育技术、线上线下混合式教学方法、数字创意产业与专业教学更好融合创新,培养教师的实践创新应用能力,提升教学艺术感染力,推动课程教学改革、教师专业发展和教学能力提升,适应新时代高等教育教学数字化改革和创新驱动发展,全面实施教学内容、教学方法和实践教学的教育数字化场景应用。根据全国数字创意教学技能大赛组织委员会发布的《第七届全国数字创意教学技能大赛简章》,长春理工大学、吉林动画学院决定联合举办第七届全国数字创意教学技能大赛吉林省选拔赛,欢迎相关学校积极参赛。现将有关事宜通知如下:
一、大赛作品范围及主旨
大赛参赛作品范围不仅限于艺术学影视、动漫、数媒、数字艺术和设计学等专业教学领域,数字创意教学技能大赛以推动数字化时代教育教学理念在计算机基础教育、IT教育、在线教育、影视、动漫、游戏、艺术设计、摄影摄像、产品设计、人工智能艺术、电子竞技、创新创业、数字媒体与数字艺术设计等相关专业中的应用为指导思想,旨在提高教师适应教育数字化改革应用创新能力。大赛将遵循公平、公正、公开的原则,由数字创意专业委员会组织资深教育专家对参赛教学视频进行评选。
大赛分为初赛和全国决赛二个阶段,由专家评选出各类奖项,最后举办大赛颁奖仪式和现场教学技能总结交流会。
二、参加人员范围
吉林省高等院校计算机教育、影视、设计、动画、漫画、插画、游戏、数字媒体、数字艺术设计、视觉传达、广告、电子竞技、产品设计、AI、VR和创意类等各相关专业教师和教育工作者。
三、专业组别及分类
影视艺术组、摄影摄像组、漫画插画组、产品设计组、空间设计组、动画组、数媒艺术组、视觉传达组、交互媒体组、艺术科技融合组
四、参赛作品要求
1.参赛作品教学视频录制要求
参赛教师可在任意一个参赛专业组别和类别里选择一门相关课程教学内容参赛,教师制作时长5-15分钟教学微课短片视频参赛。视频文件格式为MP4格式。
2. 其他相关事宜
(1)每部参赛作品仅限1名主讲教师参赛,辅助老师不能超过3位。
(2)参赛作品及材料需为本人原创,不得抄袭他人作品,侵害他人版权,若发现参赛作品侵犯他人著作权,或有任何不良信息内容,则一律取消参赛资格。资料的引用应注明来源,参赛作品如引起知识产权异议和纠纷,其责任由参赛教师承担。
(3)参赛者享有作品的著作权和版权,大赛组委会有对外专业交流使用权利。
(4)承办方不向参赛教师或学校收取任何费用。
(5)已在全国性教学技能比赛中获得一、二等以上奖项的作品不参加比赛。
(6)参赛作品中使用的多媒体课件、图片等材料中不能出现企业名称、设备生产厂家等具有广告嫌疑的或与课程无关的标识等内容。
作品初评:承办方组织人员对作品进行初审、作品归类,通过初审审核后,将组织专家进行评审推荐进入决赛作品。
作品终评:进入决赛的参赛作品,一般需要现场集中进行教学讲评10-15分钟(终评环节届时根据实际情况确定是否需要线下集中),根据终评审打分成绩最终决定获奖奖项。
七、大赛投稿、评选时间和联系人
投稿时间:
2023年11月15日——2024年9月15日截止
评选时间:
省赛2024年9月30日
赛事联系人:
解晨阳 13154309879
其他相关信息见附件